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Phonics的真相與誤用
在台灣的英語教育界，很少有人認真問過一個問題： Phonics 到底是為誰設計的？ 這個問題沒有被問，是因為答…
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台灣學生的英文瓶頸，從來不是「教法」問題，而是「順序」問題
別再照搬母語國家的教材了！唯有順應大腦的科學路徑，才能真正「習得」語言 在台灣的英語教育市場裡，我們經常看到百…
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背課文的幻覺-你背的是「一個樣本」，還是「語言規律」？
揭開「精讀死背」的認知真相：為什麼背熟一篇課文，大腦還是學不會單字怎麼用？ 在台灣的英語學習文化裡，有一種根深…